1月7日，实验室在学术会议室举办主题为《关于基金申请的一些思考和交流》讨论会。讨论会由实验室主任余克服教授主持，张媛媛、雍阳阳、韦芬、余克服等4位老师先后主导交流会的内容，交流的内容主要基于国内不同学者在不同媒体所发表的一些文章展开。

张媛媛老师主讲的内容基于冯培忠撰写的“基金撰写：字词句短篇书”和姚玉鹏等撰写的“基金评审角度，如何提高基金申请书质量”两个基本方向开展，从基本理论、创新学术思想、研究思路可行性、技术支撑可靠性、学术积累及学术信誉、申请书思路连贯性等进行了逐一剖析。

雍阳阳老师主要基于张策等撰写的“撰写国家自然科学基金申请书的技巧及要点”，从项目名称开始，依序总结了摘要、立项依据、研究目标等不同部分的撰写要点及常见问题，对申请书的整体理解进行了总结描述。

韦芬老师主要基于金毅撰写的“国家自然科学基金（面-地-青）撰写的一点体会”和由中洪博元医学实验室整理的“国自然放榜后，这些评审意见背后的深意你知道吗？”展开，主讲了4点撰写经验，包括立项依据的达成度，研究内容、目标及科学问题之间的金字塔逻辑，特色与创新忌讳的内容，研究基础需体现的关键点，以及对评审意见的解读等。

余克服教授基于上面3位老师主讲的内容，结合自身身经历，重点讲述了“贵在坚持”和积累的重要性，强调海洋科学要高度重视海上实地科学考察，高度重视自己动手采集样品、做实验和处理实验数据，这样才能发现新的科学问题、产生新思路。

举行本次交流讨论会，旨在为青年教师提供一个良好的交流平台，增强学术氛围，提升学科凝聚力，为青年教师的基金申报提供参考信息。

实验室举办“国家自然科学基金项目申请的交流讨论会”

余克服教授主持交流会

（从左至右）张媛媛、雍阳阳、韦芬三位老师分别主讲